La participación de las y los jóvenes en el desarrollo socioeconómico Colombiano.

¿El gobierno, el territorio y las personas con las que vivimos nos dan alguna idea de dónde estamos parados en la sociedad actual?

Resolviendo esta pregunta, tal vez podamos responder por qué en el año de 1991 deciden poner en la Constitución Política Colombiana, un artículo que habla de la participación de las y los jóvenes, y que en1997 se crea la ley 375 que reconoce a los jóvenes de 14 a 26 años, también una convención Iberoamericana de juventud que reivindica los derechos de las y los jóvenes y, en el año de 1985 la ONU reconoce a los jóvenes de 14 a 25 años; adicionalmente, en la ciudad que usted habita, están creando o pensando en crear políticas públicas de juventud.

"Casi todos los estudios consultados, destacan que la mayoría de los jóvenes Latinoamericanos y Caribeños se encuentran totalmente al margen de las organizaciones y movimientos juveniles existentes. Apenas entre un 5 y un 20% —según los países— declaran participar de alguna en especial", esto se debe a la apatía de los jóvenes frente a las instituciones públicas, pues para nadie es un secreto que la corrupción ha permeado los organismos públicos y privados; esto genera que los jóvenes participen en torno a espacios de acción relacionados con la vida cotidiana (derechos de la mujer, defensa del ambiente, etc.)¹

Actualmente son pocos los jóvenes que se consideran sujetos políticos y de derechos, esto ocasiona que no exista claridad de cuál es su papel frente a la sociedad donde habita, Se espera mucho de ellos, pero a la vez se desconfía significativamente de los posibles y temidos "desbordes" juveniles. La mejor muestra al respecto, seguramente es la discriminación que sufren a todos los niveles, sin que sea percibida como un problema. Dicho en pocas palabras, los jóvenes viven en medio de una gran exclusión social aceptada.²

Ahora, si relacionamos esta situación con la crisis económica por la que estamos pasando, nos damos cuenta que se da una dependencia de las y los jóvenes hacia la familia y las instituciones; esta generación no crea propuestas a la crisis actual, por el contrario el problema es el desempleo, en los foros, talleres y conversatorios de desarrollo juvenil las palabras: laboral y desempleo son las más comunes, al momento de ingresar a la universidad el objetivo de un joven es tener una mejor calidad de vida, pero existe una decepción cuando no hay empleo en armonía con su preparación. "Basta preguntarnos si el crecimiento de las instituciones universitarias corre parejo con el crecimiento del empleo a favor de los egresados".³

A través de la incidencia continua de las y los jóvenes en temas económicos, políticos (no politiqueros), culturales en sus comunidades y que al mismo tiempo se articulen las políticas de desarrollo acorde con las expectativas de los jóvenes junto con la aceptación y apoyo en proyectos de emprendimiento y fácil acceso al primer empleo. En estas tareas la academia juega un papel importante, dando suficientes herramientas e incentivos para que los jóvenes tengan el interés de participar en el contexto social, económico y cultural, y no ser islas en los temas donde las y los jóvenes tienen un papel trascendental.

^{1 – Ernesto Rodríguez Políticas Públicas de juventud en América latina - Página 29}

^{2 – Ernesto Rodríguez Los jóvenes, la pobreza y el trabajo}

^{3 - Alfonso Gómez Gómez Empleo y juventud http://www.vanguardia.com/opinion/columnistas/75189-empleo-y-juventud}